PLAZA PÚBLICA. Toni García: "El inicio de curso sin sonrisas ni abrazos es bastante triste, pero la educación telemática es mucho peor"

En el CEIP Joaquín Carrión Valverde han adaptado el inicio de curso para garantizar las medidas de seguridad necesarias. Entre ellas, se han organizado a los alumnos en turnos, se han limitado tramos, a primera hora la lista se divide en dos grupos para entrar a clase divididos y se han abierto cuatro puertas del centro para que los padres no se acumularan en una única zona. Además, el colegio cuenta con un coordinador covid que se encargará de llevar al alumno que tenga síntomas a un aula de aislamiento donde se le tomará la temperatura y se atenderá al niño.

El director y profesor del centro, ToniGarcía, afirma que el equipo directivo y profesorado han hecho un gran trabajo para que la vuelta a las aulas fuera segura: "Hemos hecho un esfuerzo tremendo y ha salido bastante bien. La educación tiene que ser presencial; es mejor hacer presencialidad con el 50% de alumnos que el 100% telemática".

Desde el colegio, una de las preocupaciones es la poca atención personal que van a poder recibir los alumnos, sobre todo aquellos que necesitan una atención especial: "Los alumnos que necesitan una atención más especializada son los que más lo van a sufrir: este es el alumnado que más necesita la atención individualizada y personal que no vamos a poder ofrecerle este curso", afirma el director del CEIP Joaquín Carrión Valverde.

También, los alumnos y los padres recibirán formación sobre competencias digitales para que los niños aprendan a utilizar el correo y las plataformas digitales.