El consenso sobre el cambio climático en la comunidad científica es del 99%, sin embargo, entre la ciudadanía ese dato baja hasta rondar el 20%
Este ha sido uno de los asuntos que tratado el científico en su ponencia "Entender los problemas ambientales para construir un mundo más saludable". En ella ha abordado la raíz del cambio climático, señalando al sistema económico, y como paliarlo, planteando una educación activa que busque la interacción de los escolares con el medio.
Entre las soluciones que plantea subraya el poscrecimiento, es decir, el decrecimiento económico. Ante un sistema que ha explotado los limites finitos del planeta para sacar rédito económico, propone como alternativa, una reducción de la jornada laboral y establecer límites en las emisiones e ingresos.
