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La digitalización en las aulas agranda la brecha de la desigualdad, según la FAPA

Los padres y madres de alumnos demandan información sobre la incorporación de los alumnos de 2 años a los colegios

SERGIO GÓMEZ
30 AGO 2023 - 10:57
La digitalización en las aulas agranda la brecha de la desigualdad, según la FAPA
Niños entrando en un colegio (archivo). Marta Fernández Jara - Europa Press
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La digitalización en las aulas agranda la brecha de la desigualdad, según la FAPA
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El inicio de curso escolar el próximo 7 de septiembre incluye, por primera vez, la matriculación de más de 2.400 niños de 2 años en Infantil.

Padres y madres de alumnos denuncian el desconocimiento que tienen de cómo se va a llevar a cabo la incorporación y de cómo se les va a integrar en los colegios públicos y concertados con las necesidades que conlleva la escolarización de estos menores, tal como explica Isabel Maldonado, presidenta de la Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos 'Juan González'.

Maldonado dice que el curso se vuelve a iniciar sin diálogo entre la Consejería de Educación y los padres y madres de alumnos y recela del alto número de plazas creadas en la escuela concertada para menores de 2 años.

Destaca también la apuesta por la digitalización, que contribuye, aseguran desde la FAPA, a agrandar la brecha de la desigualdad porque todas las familias no pueden acceder en igualdad de condiciones a la adquisición de equipos.

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