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Ucomur Informa. El año 2025 para UCOERM
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09:26
Hace 2 horas
En el espacio dedicado al cooperativismo, hablamos con Raúl Blaya, vicepresidente de UcoeRM (la unión de cooperativas dedicada a la enseñanza), quien realiza un balance del año 2025 y proyecta las expectativas para 2026

El año 2025 se describe como un periodo histórico para la Región de Murcia y el movimiento de la economía social. Esto se debe a la coincidencia de varios hitos:

• Murcia celebró su 1200 aniversario.

• La ciudad fue la Capital Española de la Economía Social.

• La ONU declaró el 2025 como el Año Internacional de las Cooperativas bajo el lema "las cooperativas construyen un mundo mejor".

Blaya destaca las siguientes actividades y logros de entre las más de 150 llevadas a cabo:

• La VI Feria de Cooperativas Escolares, que reunió a más de 100 cooperativas y 3,000 alumnos en Murcia.

• El congreso bianual, con la participación de más de 1,000 docentes.

• La celebración de la Cumbre Europea de la Economía Social en Murcia, considerada un hito sin precedentes para la región.

Los retos y demandas del sector educativo son, según el vicepresidente de UcoeRM:

Financiación: Existe una necesidad urgente de actualizar los módulos económicos de los conciertos educativos, los cuales han permanecido prácticamente congelados desde 2011-2012, provocando un desfase frente al aumento del coste de vida y gastos empresariales.

Atención a la diversidad: Ha crecido la demanda de personal especializado para atender a alumnos con necesidades diversas, un reto que requiere un esfuerzo mayor por parte de los centros y nuevas soluciones por parte de la Consejería.

Para 2026, Raúl Blaya destaca como fortalezas y líneas de futuro:

Aulas de 2 años: La escolarización de niños de esta edad ha ayudado a las cooperativas a compensar la bajada de la natalidad, gracias a convenios con la Consejería que facilitan el acceso a las familias.

Formación Profesional (FP): Se destaca como un área fuerte, con una apuesta por nuevas titulaciones adaptadas al mercado laboral y la mejora del acceso mediante el concierto de grados medios.

 


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