El estudio concluye que niños y adolescentes son conscientes de los riesgos del abuso de la tecnología y reclama a los adultos que den ejemplo y fomenten alternativas de convivencia sin dispositivos
Niños y adolescentes reclaman referentes adultos, más espacios de convivencia y alternativas para relacionarse sin pantallas. Así lo refleja un informe de Aldeas Infantiles SOS, que hace un llamamiento a la responsabilidad de los mayores y propone iniciativas para compartir más tiempo en familia desconectados del mundo digital.
El estudio recopila la experiencia de esta ONG en sus programas educativos e incluye más de 2.000 encuestas sobre la relación de los jóvenes con la tecnología. Los resultados muestran que niños y adolescentes de todas las comunidades autónomas son conscientes de los riesgos y consecuencias del uso excesivo de las pantallas, aunque reconocen que no siempre saben cómo gestionar ese consumo.
Desde Aldeas Infantiles insisten en que dar sermones sobre el uso del móvil sin dar ejemplo no resulta eficaz si se pretende que los menores reduzcan su dependencia de los dispositivos. Así lo explica Amelia López, quien subraya la importancia de que los adultos sean un modelo de comportamiento también en el ámbito digital.
Los educadores plantean distintas alternativas para fomentar un uso equilibrado de la tecnología, promoviendo actividades que generen satisfacción y fortalezcan las relaciones personales sin necesidad de recurrir continuamente a las pantallas.
El informe concluye que los resultados suponen una llamada a la responsabilidad de los adultos y de las familias. Recuerda que educar también implica compartir tiempo de calidad con los hijos, disfrutar de actividades en común y favorecer una convivencia alejada, al menos durante parte del día, del entorno digital.
Entre los participantes en el Observatorio de la Adolescencia de Aldeas Infantiles se encuentra Victoria, alumna del IES Jiménez de la Espada de Cartagena, que asegura no tener teléfono móvil y aporta su visión sobre los cambios que considera necesarios en su entorno para reducir la dependencia de las pantallas.
