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Premian al IES Valle del Segura de Blanca por la réplica del centro en Fortnite

Los alumnos pueden acceder, convivir, realizar juegos y modificar el edificio con una visión educativa

19 NOV 2021 - 09:58
Premian al IES Valle del Segura de Blanca por la réplica del centro en Fortnite
Una de las aulas del centro, en su versión virtual. IES VALLE DEL SEGURA
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Premian al IES Valle del Segura de Blanca por la réplica del centro en Fortnite
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ADRIÁN M. | Murcia

El IES Valle del Segura de Blanca ha ganado el Primer Premio al Proyecto de Innovación Educativa de la Consejería de Educación y Cultura gracias a la réplica del centro educativo en el videojuego Fortnite.

Fornite es uno de los videojuegos del momento y este fue uno de los factores de inspiración que alumnado y docentes tomaron para desarrollar el proyecto. Los alumnos pueden acceder, convivir, realizar juegos y modificar el edificio en sintonía con el momento del año en que nos encontramos. Carlos García, profesor de Matemáticas del Centro, ha explicado que este proyecto tiene como objetivo demostrar que se pueden combinar dos ámbitos como la enseñanza tradicional y el entorno de juegos online. "ahora mismo pueden moverse y convivir por el instituto en versión digital y pueden crear todos los contenidos que quieran, por ejemplo en matemáticas".

Para hacer posible esta iniciativa se aplicó el ‘Modo Creativo’ de Fortnite que permite crear contenido con libertad, ofreciendo así un lugar alternativo donde diseñar sus propias reglas, objetos y personajes, además de analizarse la arquitectura del edificio e instalaciones colindantes, manteniendo proporciones físicas, materiales, distribución de planta y alzado.

Premian al IES Valle del Segura de Blanca por la réplica del centro en Fortnite

Réplica virtual y fachada original del centro educativo. IES VALLE DEL SEGURA

El galardón premia la creación de materiales digitales abiertos para llevar a las aulas. Todos los contenidos se están diseñando con el fin de que sean recursos educativos abiertos, disponibles para otros centros escolares que lo requieran.

El instituto tiene ya un aula dedicada a la creación de videojuegos y ha puesto  en marcha un nuevo proyecto llamado `laboratorio de youtubers´ cuyo objetivo es sacar el lado educativo de los videos de los youtubers más seguidos. "Se trata de sacar la utilidad de lo que los adolescentes están 24 horas viendo en internet, darle la vuelta y hacerlo educativo", ha señalado Carlos García.

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