Los sindicatos advierten de dificultades para cubrir plazas en enseñanzas bilingües y determinadas especialidades de FP. Piden medidas para hacer más atractiva la profesión docente
Los sindicatos SIDI y ANPE reclaman más planificación y recursos para afrontar el inicio del curso escolar en la Región. Advierten de dificultades para cubrir algunas plazas, especialmente en enseñanzas bilingües y determinadas especialidades de Formación Profesional, y piden medidas para hacer más atractiva la profesión docente. Lo han hecho en una entrevista en Plaza Pública Noticias.
Desde SIDI, Luis Prieto señala que la exigencia del nivel C1 para impartir enseñanzas bilingües está dificultando la cobertura de plazas y reclama que se forme e incentive a los docentes para alcanzar esa acreditación. También critica el exceso de burocracia y pide mayor estabilidad para los profesionales de sectores como la informática o la tecnología que puedan incorporarse temporalmente a la enseñanza.
Por su parte, ANPE reclama una reforma del sistema de acceso a la función docente y una mayor estabilidad de las leyes educativas. José Antonio Martínez Robles considera necesario actualizar las pruebas y los temarios de las oposiciones y reforzar la autoridad del profesorado.
Ambos sindicatos reclaman además que el plan de climatización sea real, se ejecute y se materialice en tiempo y forma. Desde ANPE piden la puesta en marcha de una mesa de calor.
Desde SIDI consideran también vital actualizar los presupuestos de los centros para poder acometer las climatizaciones, su mantenimiento y los costes que conlleva en la factura de la luz.
