Los jóvenes del hospital Virgen de la Arrixaca reciben un proyector y cursos impartidos por estudiantes del IES Alcántara de Alcantarilla en el marco del innovador modelo educativo 'DGMakers'
Los primeros talleres 'DGmakers 4Inclusion' han sido impartidos esta semana por alumnos de Secundaria del IES Alcántara de Alcantarilla. Las actividades formativas se desarrollan en Aulas Hospitalarias del centro sanitario Virgen de la Arrixaca con el objetivo de ayudar a los estudiantes hospitalizados.
Estos talleres "permitirán a los alumnos mejorar sus habilidades tecnológicas de una forma divertida, así como poder mantener el contacto con otros alumnos", destaca el director general de Transformación Digital, Javier Martínez Gilabert, quien, en el marco de estas actividades, entregó al hospital un proyector interactivo móvil junto con el director general de Atención a la Diversidad de la Consejería de Educación, Formación Profesional y Empleo, Pedro Mondéjar. El proyector permite la interacción con los contenidos proyectados a través del movimiento, sin necesidad de ningún dispositivo adicional,
Los alumnos 'DGMakers' se han formado estas últimas semanas en el uso, configuración y personalización de aplicaciones del proyector para utilizarlo como un recurso educativo en sus actividades. El dispositivo está cofinanciado por la Consejería de Economía, Hacienda y Empresa, y los fondos europeos Feder, según informaron fuentes del Gobierno regional en un comunicado.
Durante la primera jornada se desarrollaron dos talleres: el primero, dirigido a alumnos más pequeños, consistió en realizar divertidas actividades que combinaban el juego con el aprendizaje; el segundo, realizado en el Aula de Adolescentes, estuvo dedicado a realizar diversas actividades con realidad aumentada, para enseñar a los alumnos participantes cómo generar contenidos y actividades en este formato.
Algunos alumnos hospitalizados que no pudieron asistir presencialmente al taller, lo pudieron seguir de forma digital desde sus habitaciones con un ordenador portátil y una tableta para realizar las actividades formativas del mismo. También participaron de forma remota alumnos del IES Cañadas de las Eras de Molina de Segura, para aprender y participar en el futuro en la impartición de talleres similares.
Esta acción forma parte de la línea 'DGMakers Fundación Integra', de la Fundación Integra Digital, para el fomento de las Steam y la Tecnología Emocional en el ámbito educativo, y todo ello se desarrolla en el marco de un innovador modelo educativo denominado 'DGMakers', basado en la creación de grupos de desarrollo, de la que forma parte '4Inclusion', una iniciativa que pretende redefinir la inclusión con la ayuda de la tecnología, impulsada por la Dirección General de Atención a la Diversidad.
