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Transformando Escuela. ¿Lotería o pedagogía? El desafío de elegir al tutor ideal para el próximo curso escolar
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14:40
Hace 1 hora
El psicopedagogo José Blas García aboga por priorizar el interés educativo y el acompañamiento emocional del alumnado sobre los derechos administrativos de antigüedad en los centros.

Durante el periodo vacacional, una de las mayores inquietudes de las familias es conocer quién será el tutor de sus hijos, una decisión que a menudo se percibe como una "lotería" basada en la suerte o en reglamentos internos de los colegios. Según explica el experto José Blas García, la tutoría es una función esencial que va más allá de enseñar contenidos, ya que requiere empatía, construcción de confianza y la capacidad de detectar dificultades personales del alumnado. El reto actual de las instituciones educativas consiste en equilibrar los derechos laborales legítimos de los docentes, como la antigüedad, con las necesidades pedagógicas específicas de cada grupo, garantizando que la asignación responda siempre a lo que más beneficia al aprendizaje y bienestar del estudiante. En última instancia, la calidad de una escuela se refleja en su capacidad de poner al alumno en el centro de las decisiones organizativas, generando así la confianza necesaria en las familias para el acompañamiento de sus hijos a largo plazo.


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