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Transformando escuela. Comprensión lectora
T05C140

12:41
19 MAR 2024 - 11:36
Para leer hay que comprender. Algunos informes, como el PISA, determinan que los niños españoles tienen una baja capacidad de comprensión lectora, lo que vendría ser el talón de Aquiles de la educación española.

Analizamos con José Blas García, maestro, psicopedagogo y máster en Educación, esta situación que repercute también a otras asignaturas.  

 

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